Información general

Curso Académico	2025/2026
Rama de conocimiento	CC. SOCIALES Y JURÍDICAS
Código del ministerio	4312649
Créditos (ECTS)	60
Código	M11/56/1

Coordinación

• Nombre: Christian Alexis Sánchez Núñez
  E-mail: cas@ugr.es
  Dpto./Instit.: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
  Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  

Más información

https://masteres.ugr.es/intervencion-psicopedagogica

Preinscripción y plazos

Distrito Único Andaluz

Matrícula

• 1. Aquellos alumnos nuevos que han sido admitidos a través del sistema de preinscripción deben realizar la matrícula via online: Matrícula On-line
• 2. La renovación de la matrícula se debe realizar a través de la aplicación "Matrícula Másteres Universitarios" del acceso identificado de cada estudiante: Oficina Virtual/Acceso identificado (https://oficinavirtual.ugr.es/ai/) durante el plazo establecido en el Calendario Académico Oficial
• 3. En caso de error deben dirigirse de manera presencial a la Escuela Internacional de Posgrado: Avenida de Madrid, 13. O bien, a través de nuestro contacto web: Escuela Internacional de Posgrado
• Manual de matrícula en Másteres Universitarios- Normativa / Procedimiento / Guía
• Guía Resumida de automatrícula

Contenido

Módulos	Créditos obligatorios	Créditos ofertados
MÓDULO I: FORMACIÓN BÁSICA METODOLÓGICA	20	20
MÓDULO II: INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA	20	36
MÓDULO III: ACCIONES PARA EL AUMENTO DE LA EMPLEABILIDAD Y LA INSERCIÓN LABORAL	8	8
MÓDULO IV: TRABAJO FIN DE MÁSTER	12	12
TOTAL DE CRÉDITOS NECESARIOS PARA SUPERAR EL MÁSTER	60

MÓDULO I: FORMACIÓN BÁSICA METODOLÓGICA

Asignaturas obligatorias

Asignatura/materia	Créditos	Profesores/as (*)
(3) ANÁLISIS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS DE DATOS E INFORMACIONES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (OBLIGATORIO) Para evitar solapamientos horarios, todas las asignaturas del módulo I deben cursarse en el mismo grupo, grupo A o grupo B	4	Daniel González González (Cr: 2) Daniel González González (Cr: 2) Rafael López Fuentes (Cr: 2) Rafael López Fuentes (Cr: 2)
(48) EVALUACIÓN E IMPACTO DE LA INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA (OBLIGATORIO) Para evitar solapamientos horarios, todas las asignaturas del módulo I deben cursarse en el mismo grupo, grupo A o grupo B	4	Calixto Gutiérrez Braojos (Cr: 0) Calixto Gutiérrez Braojos (Cr: 4) María Tomé Fernández (Cr: 4) María Tomé Fernández (Cr: 0)
(52) INVESTIGACIÓN CUALITATIVA PARA LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA (OBLIGATORIO) Para evitar solapamientos horarios, todas las asignaturas del módulo I deben cursarse en el mismo grupo, grupo A o grupo B	4
(1) METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA (OBLIGATORIO) Para evitar solapamientos horarios, todas las asignaturas del módulo I deben cursarse en el mismo grupo, grupo A o grupo B	4	Christian Alexis Sánchez Núñez (Cr: 0) Christian Alexis Sánchez Núñez (Cr: 4) Eva María Olmedo Moreno (Cr: 0) Eva María Olmedo Moreno (Cr: 4)
(53) ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA (OBLIGATORIO) Para evitar solapamientos horarios, todas las asignaturas del módulo I deben cursarse en el mismo grupo, grupo A o grupo B	4

MÓDULO II: INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA

Asignaturas optativas

Asignatura/materia	Créditos	Profesores/as (*)
(55) ATENCIÓN SOCIO-EDUCATIVA Y PROCESOS DIAGNÓSTICOS PARA EL BIENESTAR EMOCIONAL	4	Eva María Aguaded Ramírez (Cr: 4)
(58) AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE Y TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA	4	José Javier Romero Díaz de la Guardia (Cr: 4)
(8) DESARROLLO COGNITIVO Y PROMOCIÓN DEL PENSAMIENTO EN EL AULA	4	Ramón Chacón Cuberos (Cr: 4)
(60) DIAGNÓSTICO E INVESTIGACIÓN PSICOPEDAGÓGICA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCATIVA	4
(54) ENFOQUES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD	4	Bernardo Gargallo López (Cr: 1) Marina de los Ángele García Garnica (Cr: 1.5) Purificación Salmerón Vílchez (Cr: 1)
(57) EVALUACIÓN COMO PROCESO DE MEJORA EN CENTROS EDUCATIVOS	4	Beatriz García Lupión (Cr: 4)
(59) HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIO-COMUNITARIOS EN CONTEXTOS VULNERABLES	4
(56) INDICADORES DE CALIDAD COMO HERRAMIENTA DE EN EVALUACIÓN EDUCATIVA	4	Emilio Berrocal De Luna (Cr: 4)
(30) METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS PSICOEDUCATIVOS	4	Alfonso Conde Lacárcel (Cr: 3) José Luis Aróstegui Plaza (Cr: 1)

MÓDULO III: ACCIONES PARA EL AUMENTO DE LA EMPLEABILIDAD Y LA INSERCIÓN LABORAL

Prácticas externas

Asignatura/materia	Créditos	Profesores/as (*)
(62) PRÁCTICAS EXTERNAS (OBLIGATORIO)	8	Christian Alexis Sánchez Núñez (Cr: 1.75) Emilio Berrocal De Luna (Cr: 1) María Asunción Martínez Martínez (Cr: 2.25)

MÓDULO IV: TRABAJO FIN DE MÁSTER

Asignatura/materia	Créditos	Profesores/as (*)
(45) TRABAJO FIN DE MÁSTER (OBLIGATORIO)	12

(*)Nota: Los Profesores remarcados son los responsables de la Confección de las Actas de los Cursos.