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Alexandra Magdalena Mironesko
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PROFESORA AYUDANTE DOCTORA
Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura |
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| Facultad de Filosofía y Letras |
| Campus Universitario de Cartuja C.P. 18071 (Granada) Granada |
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GRADUADO/A EN FILOLOGÍA HISPÁNICA
GRADUADO/A EN LENGUAS MODERNAS Y SUS LITERATURAS
- Lengua Moderna Maior Chino: Inicial 1
- Idioma Moderno Chino: Inicial 2 (Optativa)
- Lengua Moderna Minor Chino: Intermedio 2
- Lengua Moderna Minor Chino: Inicial 2
GRADUADO/A EN ESTUDIOS ÁRABES E ISLÁMICOS
GRADUADO/A EN FILOLOGÍA CLÁSICA
GRADUADO/A EN ESTUDIOS INGLESES Y FILOLOGÍA HISPÁNICA
GRADUADO/A EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
GRADUADO/A EN ESTUDIOS FRANCESES
GRADUADO/A EN LITERATURAS COMPARADAS
- Idioma Moderno Intermedio II: Chino (Materia Obligatoria)
- Idioma Moderno Inicial II: Chino (Materia Obligatoria)
- Idioma Moderno Inicial II: Chino
GRADUADO/A EN ESTUDIOS INGLESES
MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
MÁSTER UNIVERSITARIO EN LENGUAS Y CULTURAS MODERNAS
Alexandra MAGDALENA MIRONESKO es Doctora por la Universidad de Granada, profesora de lengua china en el Departamento de Lingüística General y Teoría de la Literatura (Facultad de Filosofía y Letras) de la Universidad de Granada. Graduada en Lenguas Modernas y sus Literaturas con la especialización en Lengua China, amplió su formación, obteniendo el título de Máster en Estudios de Asia Oriental y posteriormente el título de Doctor. Realizó varias estancias de estudio e investigación en las más prestigiosas universidades chinas y europeas (Universidad de Pekín, Universidad de Sichuán, Universidad de Oxford, Universidad de Barcelona). Es autora de varios libros, y unos 30 artículos y capítulos de libros dedicados a diversos aspectos de lengua y cultura chinas, asimismo como a la enseñanza de lengua china en el contexto universitario. Es miembro del Grupo de Investigación China Contemporánea de la Junta de Andalucía y colaboradora del Proyecto Internacional Youth in Chinese History: Education and representations of young people in Chinese sources between tradition and modernity (Oxford University/British Academy:Leverhulme Trust/Universitá degli Studi di Palermo).
Ha participado en numerosos congresos nacionales e internacionales e impartido conferencias acerca de la China moderna, siendo especialista en la época de la dinastía Qing y la República China, enfocando su interés científico hacia la historia de la educación. Es miembro de la European Association for Chinese Studies y la Asociación Española de Estudios de Asia Oriental.